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6月8日,端午节临近,各地的龙舟赛事如火如荼地展开。在安徽建筑大学校内的“易海”湖上,二十多位大学生正齐心协力,积极备战他们的第一场龙舟比赛,其中还有四位外籍留学生参与其中。自2023年起,该校创新性地将龙舟课程纳入体育课选修系统,通过课程让学生们对民族体育的龙舟有了更全面的认识,有效地提升学生的团队协作和人际交往能力。该课程也吸引在校留学生积极参与,他们表示通过这项运动了解中国文化,是最直接和有趣的方式。图为安徽建筑大学的学生们一起进行龙舟训练。韩苏原 摄
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6月8日,端午节临近,各地的龙舟赛事如火如荼地展开。在安徽建筑大学校内的“易海”湖上,二十多位大学生正齐心协力,积极备战他们的第一场龙舟比赛,其中还有四位外籍留学生参与其中。自2023年起,该校创新性地将龙舟课程纳入体育课选修系统,通过课程让学生们对民族体育的龙舟有了更全面的认识,有效地提升学生的团队协作和人际交往能力。该课程也吸引在校留学生积极参与,他们表示通过这项运动了解中国文化,是最直接和有趣的方式。图为训练完毕后,来自博茨瓦纳的留学生图蒙(右)和同学们一起将龙头、浆板等用具搬回体育场馆。韩苏原 摄
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6月8日,端午节临近,各地的龙舟赛事如火如荼地展开。在安徽建筑大学校内的“易海”湖上,二十多位大学生正齐心协力,积极备战他们的第一场龙舟比赛,其中还有四位外籍留学生参与其中。自2023年起,该校创新性地将龙舟课程纳入体育课选修系统,通过课程让学生们对民族体育的龙舟有了更全面的认识,有效地提升学生的团队协作和人际交往能力。该课程也吸引在校留学生积极参与,他们表示通过这项运动了解中国文化,是最直接和有趣的方式。图为来自摩洛哥的留学生伊娜丝正在学习打龙鼓。韩苏原 摄
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6月8日,端午节临近,各地的龙舟赛事如火如荼地展开。在安徽建筑大学校内的“易海”湖上,二十多位大学生正齐心协力,积极备战他们的第一场龙舟比赛,其中还有四位外籍留学生参与其中。自2023年起,该校创新性地将龙舟课程纳入体育课选修系统,通过课程让学生们对民族体育的龙舟有了更全面的认识,有效地提升学生的团队协作和人际交往能力。该课程也吸引在校留学生积极参与,他们表示通过这项运动了解中国文化,是最直接和有趣的方式。图为安徽建筑大学的外籍留学生和同学们一起进行龙舟训练。韩苏原 摄
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6月8日,端午节临近,各地的龙舟赛事如火如荼地展开。在安徽建筑大学校内的“易海”湖上,二十多位大学生正齐心协力,积极备战他们的第一场龙舟比赛,其中还有四位外籍留学生参与其中。自2023年起,该校创新性地将龙舟课程纳入体育课选修系统,通过课程让学生们对民族体育的龙舟有了更全面的认识,有效地提升学生的团队协作和人际交往能力。该课程也吸引在校留学生积极参与,他们表示通过这项运动了解中国文化,是最直接和有趣的方式。图为安徽建筑大学的外籍留学生和同学们一起进行龙舟训练。韩苏原 摄
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6月8日,端午节临近,各地的龙舟赛事如火如荼地展开。在安徽建筑大学校内的“易海”湖上,二十多位大学生正齐心协力,积极备战他们的第一场龙舟比赛,其中还有四位外籍留学生参与其中。自2023年起,该校创新性地将龙舟课程纳入体育课选修系统,通过课程让学生们对民族体育的龙舟有了更全面的认识,有效地提升学生的团队协作和人际交往能力。该课程也吸引在校留学生积极参与,他们表示通过这项运动了解中国文化,是最直接和有趣的方式。图为在安徽建筑大学,外籍留学生和同学们正在进行拉伸训练。韩苏原 摄
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6月8日,端午节临近,各地的龙舟赛事如火如荼地展开。在安徽建筑大学校内的“易海”湖上,二十多位大学生正齐心协力,积极备战他们的第一场龙舟比赛,其中还有四位外籍留学生参与其中。自2023年起,该校创新性地将龙舟课程纳入体育课选修系统,通过课程让学生们对民族体育的龙舟有了更全面的认识,有效地提升学生的团队协作和人际交往能力。该课程也吸引在校留学生积极参与,他们表示通过这项运动了解中国文化,是最直接和有趣的方式。图为安徽建筑大学的学生们一起进行龙舟训练。韩苏原 摄
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6月8日,端午节临近,各地的龙舟赛事如火如荼地展开。在安徽建筑大学校内的“易海”湖上,二十多位大学生正齐心协力,积极备战他们的第一场龙舟比赛,其中还有四位外籍留学生参与其中。自2023年起,该校创新性地将龙舟课程纳入体育课选修系统,通过课程让学生们对民族体育的龙舟有了更全面的认识,有效地提升学生的团队协作和人际交往能力。该课程也吸引在校留学生积极参与,他们表示通过这项运动了解中国文化,是最直接和有趣的方式。图为外籍留学生在训练间隙和同学们一起聊天。韩苏原 摄
【编辑:曹淼欣】